Debates

Cada unidad didáctica contiene un foro de debate para que el estudiante exponga de forma argumentada su opinión sobre algún aspecto que el profesor considera importante. A menudo la propuesta inicial de discusión del foro consiste en una entrevista a un experto. La participación de los estudiantes en los foros de debate no es obligatoria, pero sí que forman parte de la evaluación final de cada unidad temática. Además, la participación en ellos ayuda a los estudiantes a compartir experiencias profesionales y/o personales y a profundizar en determinados aspectos de la materia.

En esta sección se presentan, a modo de ejemplo, algunos de los debates que forman parte de cada unidad temática. La presentación puede ir acompañada de mis intervenciones personales o de un breve resumen que recoja las principales aportaciones y intervenciones del debate.